Zpět na úvodní stranu, www.gmct.cz, Gymnázium Český Těšín
Zde se nacházíte: Domů > Výuka > PŘEDMĚTY > DĚJEPIS
Výuka
Aktuality
Spolupráce s OS Trianon OfficeArena - postup do celostátního finále Majáles 2012
Informace
Časový rozpis ústních maturitních zkoušek - ZDE
Výsledky PZ 4L a 8L - viz PŘIJ. ŘÍZENÍ 2012

DĚJEPIS

Obsahové vymezení předmětu:

Vyučovací předmět dějepis směřuje k tomu, aby žáci byli schopni porozumět vývoji lidské společnosti od jejího vzniku do současnosti.

Informace získává žák 1. cyklu studia v oblastech:

  1. poočátky lidské společnosti a nejstarší civilizace (pravěk a starověk) – v rámci osmiletého gymnázia v primě
  2. křesťanství, objevy a dobývání (středověk a počátky novověku) – v rámci osmiletého gymnázia v sekundě
  3. moderní doba a modernizace společnosti (novověk: 17. – 19. století) – v rámci osmiletého gymnázia v tercii
  4. rozdělený a integrující svět a člověk v dějinách (novověk: 20. století – současnost) – v rámci osmiletého gymnázia v kvartě.

Žák 2. cyklu gymnázia získává informace v oblastech:

  1. počátky lidské společnosti, nejstarší civilizace a období středověku – v rámci osmiletého cyklu v kvintě a čtyřletého cyklu v 1. ročníku
  2. období novověku od humanismu a renesance do konce 19. století (novověk) v rámci osmiletého cyklu v sextě a čtyřletého cyklu ve 2. ročníku
  3. období novodobých dějin (od konce 19. století do současnosti) v rámci osmiletého cyklu v septimě a čtyřletého cyklu ve 3. ročníku

Během vyučovacích hodin je kladem důraz na komunikaci, schopnost vyjadřovat se, přemýšlet o problému a dokázat o něm hovořit.

Důležité je naučit žáky pracovat s textem (učebnicemi, odbornou literaturou, časopisy, internetem), otázkami za textem v učebnici i v dějepisných atlasech, mapou, časovou přímkou i audiovizuálními dokumenty. Vhodnou součástí přiblížení historických problémů jsou návštěvy muzeí i příležitostných výstav a exkurze na zajímavá historická místa.

Výchovnou a vzdělávací strategií práce v hodinách dějepisu je docílení toho, aby žák dokázal přijímat a následně sdělovat informace ostatním, např. formou referátů nebo obvyklým ústním prověřováním žákových znalostí učitelem.

Časové a organizační vymezení předmětu:

Vyučovací předmět dějepis má v primě – septimě osmiletého cyklu a v 1. – 3. ročníku čtyřletého cyklu časovou dotaci 2 vyučovací hodiny týdně.
Výuka probíhá ve třídě s celým kolektivem žáků.

Volitelné předměty oboru:

Seminář z dějepisu – dvouletý

Je určen studentům septimy a oktávy osmiletého cyklu a 3. a 4. ročníku čtyřletého cyklu. Obsahovou náplní tohoto předmětu jsou regionální dějiny a vybrané kapitoly z obecných dějin období od starověku do konce 19. století.
Součástí předmětu jsou i přednášky lektorů Muzea Těšínska, exkurze do muzeí a památkových objektů našeho regionu. V rámci předmětu probíhá předmaturitní opakování a studenti zároveň vypracují seminární práci.

Seminář z moderních dějin – jednoletý

Je určen studentům oktávy čtyřletého cyklu a 4. ročníku čtyřletého cyklu. Obsahovou náplní tohoto předmětu jsou obecné dějiny 20. století se zvláštním zaměřením na vývoj v zemích třetího světa a na současná ohniska válečných konfliktů.
Součástí semináře je také zpracování referátu na vybraná témata a jeho prezentace v rámci hodiny před seminární skupinou.

Výuka probíhá ve třídě s celým kolektivem žáků.

Maturitní témata