Vyučovací předmět český jazyk a literatura vychází ze vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura, je tedy součástí široké vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, jež zaujímá ve výchovně vzdělávacím procesu stěžejní postavení.
Dobrá úroveň jazykové kultury patří nepochybně k podstatným znakům všeobecné vyspělosti absolventa gymnázia. Jazykové vyučování a literární výchova vybavují žáka takovými znalostmi a dovednostmi, které mu umožňují správně vnímat různá jazyková sdělení, rozumět jim, vhodně se vyjadřovat, účinně uplatňovat i prosazovat výsledky svého poznávání, mít úctu ke kulturním tradicím.
Předmět český jazyk a literatura je realizován ve všech ročnících gymnázia. V rámci osmiletého studia má v primě časovou dotaci 5 vyučovacích hodin (VH) týdně a v sekundě až oktávě a ve všech ročnících čtyřletého studia 4 VH týdně. Výuka probíhá většinou ve třídách (učebnách), součástí jsou též poznávací exkurze apod.
Výuka probíhá s plným počtem žáků ve třídách, pokud se zlepší finanční situace školy (a školství), bude pro zvýšení efektivnosti zařazena tzv. dělená hodina – s polovičním počtem žáků; v takovém případě zůstává pro žáky týdenní dotace VH stejná, pro učitele narůstá v pracovním úvazku o 1 VH.
Vzdělávací obsah předmětu český jazyk a literatura má komplexní charakter, v rámci výuky v něm však rozlišujeme tři základní složky (součásti):